就各教学单位在2018/2019学年度学生工作开展情况，沈波详细查看了大学生思想政治教育工作、优良学风建设、日常学生管理、安全稳定工作、就业创业、学生资助和团学工作等相关材料，询问了许多具体问题。沈波要求，要围绕立德树人这一根本任务，强化思想引领，开展社会主义核心价值观和社会主义先进文化教育活动，学生工作要注重过程教育，要力戒形式主义官僚主义，要重视日常教育管理的原始记录或数据的整理留存，切实形成全员育人、全过程育人、全方位育人的工作格局。
就各教学单位在2018/2019学年度教学工作开展情况，沈波一边查看常规管理、师资队伍建设、专业建设、课程建设、实践教学等相关材料，一边指出存在的问题，同时还认真听取各教学单位关于开展教学工作的困难及诉求。沈波强调， 各教学单位需进一步强化规范意识、质量意识，提高工作效率，特别是提高工作执行力。对于已经出台的系列规章制度和教学文件，要沉下心来落实、落细、落小，且长抓不懈，持续改进，为提高人才培养质量提供有力保障。
本次调研，对充分调动各教学单位工作的积极性，促进各教学单位教学管理和学生管理工作的规范化建设，促进学校教育事业的高质量发展，必起到积极的推动作用。（教务处 学生处 撰稿：黄洪沫 王斌 核稿：刘久芳）
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