李媛，女，硕士研究生，讲师，商贸与电子信息系专业教师、小学教育系兼职辅导员。从教以来，以高度的责任感投入到工作中，热爱教育事业、认真履行教书育人的神圣职责，勤奋敬业，关心关爱每一位学生，刻苦钻研，积极进修学习，在教学、教科研和班主任工作方面均取得了优异成绩。
一、教学态度严谨，热心教书育?
自任教以来，李媛老师积极主动承担教学任务，先后承担了多门实验课、专业基础课和核心课程的教学。授课中，始终坚持帮助学生树立“先做人、再做事”的理念，常将德育教育和职业素养教育渗透到教学中。李媛老师把握好教学环节中的每一关，认真钻研，虚心求教，结合学生特点探询适合的课堂教学模式。认真分析自己的教学策略，精讲精炼，教会学生思考，让学生的主体地位得到真正的体现。此外，她还时刻给学生增加自信，让他们以饱满的精神投入到学习中，相信自信会创造奇迹，真正做到“亲其师，信其道”。紧随高校课程改革的步伐，积极参加骨干教师培训、教研活动等，及时了解学科前沿动态，不断更新自己的教育思想，改进教学方法。李媛老师的课得到了学生的认可，多次在校级教学竞赛中获奖。
自2019年起，李媛老师担任校计算机爱好者协会指导老师，多次指导社团活动、开展社会实践等，使社团成员的个人专业能力、服务社会能力以及参与社会实践能力不断提升，社团的影响力也在不断提高。同时多次承担了商电系专业?才培养方案、专业调研及论证报告、专业类课程体系结构的修订。2022年在各级领导的关心和指导下，李媛老师和教研室同事们一起努力，成功申报了商贸与电子信息系新专业——现代教育技术专业。今年9月，将迎来第一届学生。
二、潜心教学，注重学生双创能力培养
近年来，足球比分直播始终坚持培养应用型人才的目标，坚持“学以致用”的办学理念，更新人才培养方案，健全双创教育课程体系，打造双创指导教师队伍。在教学过程中，李媛老师以学生为主体，以学科竞赛为契机，有效提升学生的学习兴趣，实现理论与实践的充分结合，在潜移默化中培养学生创新能力、激发学生创业潜能。积极指导学生参加安徽省师范生技能大赛、全国大学生计算机设计大赛等，并取得了优异的成绩。
三、学无止境，教研相长
“学高为师”,作为高校教师，须不断丰富自己的理论修养，完善自己的知识结构，提升自己的知识层次，努力使自己成为一个博学多识者。因此李媛老师积极投身教科研研究，不断培养和提高自身的教科研素质与能力，力求教学科研相得益彰。近三年来，主持的安徽省质量工程项目《现代教育技术MOOC》已于2021年结项，这也是桐城师专第一个省级慕课项目；主持的安徽省质量工程项目《现代教育技术示范课》目前正在建设中；主持的校级教研项目《师范专业认证标准下师范院校师范生核心素养培养研究——以桐城师范高等专科学校为例》目前正在建设中。教育部提质培优行动计划项目《现代教育技术职业教育精品在线开放课程》正在申报中。同时还参与了多个省级质量工程、省高职教育创新发展任务、省级自然科学研究项目、校级课题的研究。近三年来发表三类学术论文1篇、四类学术论文1篇，参编教材两部。
四、
爱心育德、引领学生健康成长
李媛老师对待学生一视同仁，坚信自己的学生就是最好的孩子，尊重学生的个体差异，对不同的学生采取不同的教育方法。在教书的同时不忘育人，鼓励学生刻苦学习，平时注意引导学生树立正确的人生观，克服困难、努力进取。在她看来师德之魂在于“爱”，爱是师生交往中的粘合剂。作为班主任，更要懂得热爱学生，因为爱生之心是教育的前提，是教育力量之所在。教师对学生的爱和理解，可以使学生感到温暖、关怀，可以沟通师生之间的感情。在李媛老师带第一届幼师班班主任期间，她用真心、爱心对待每一个学生，全心全意为学生服务，经常深入到学生中间，建立了亲密无间的师生关系。班级成绩在年级一直名列前茅，同学们健康向上、团结友爱、全面发展。毕业时取得了非常亮眼的成绩——班上有三名同学考上了桐城市幼儿教师编制。
2021年9月开始，李媛老师再次担任班主任工作，带领21小教全科4班全体同学共同进步，一年来，班级团结友爱、积极进取，在多项校、系级活动中获奖。
教书育人是教师一生的使命，李媛老师深知这份工作的深远意义，她将继续携爱与智慧前行——不忘初心，立德修身，潜心治学，开拓创新，在平淡而踏实的教学工作中与学生同成长共进步，做一名幸福的优秀教师！