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?从学校办学120周年高质量发展大会中汲取奋进力量——学生处组织召开办学120周年师生座谈会

来源:学生处发布时间:2024-12-10浏览次数:10

在校党委的坚强领导下,在全校师生的共同努力下,学校办学120周年高质量发展大会取得圆满成功。此次盛会不仅是对学校发展历程与办学成果的深情回望,更是对未来发展方向与建设目标的殷切展望。新一代“桐师人”站在新的历史起点上喜迎八方来宾,共谋学校高质量发展,受到上级领导、嘉宾校友以及社会的广泛好评。为总结经验、汲取力量、推动发展,根据学校安排,学生处分别组织辅导员和学生代表进行座谈、交流。大家纷纷表示,学校办学120周年高质量发展大会令人心潮澎湃又催人奋进,为作为学校的一名教师而骄傲,为身为百年老校的一名学子感到自豪。座谈会上,大家踊跃分享个人感悟,围绕个人发展和学校发展建言献策。

传承与创新,共筑辉煌

学前教育系2023级学前教育专业程卓同学与大家分享了作为校庆志愿者的感受,她认为青春就是用来奋斗的,忙碌中有成长、有进步、更有收获。今后,她会一步一个脚印地做好每件事,培养个人综合能力,争取遇见更美好的自己!旅游与公共管理系2024级小学英语教育专业章莉红同学说:“听完大会发言后,我又去参观了校史馆,真切地感受到了学校深厚的历史文化底蕴。120年来,学校形成的尊师重教、勤学善思、诚信友善、勇于担当的美好品质已经深深地印刻在每一代桐师人的心中,也激励着我不断前行,努力追梦。”学校大学生自律委员会学生干部陈新梦、宋田雨等同学谈到,作为新时代的桐师学子,要接好时代的接力棒,努力在青春的跑道上跑出师专人应有的风采,不负韶华、不负青春!说明:e59bb1dd45e60c21cec5a71c3d95c29

感恩与梦想,同行并进

“太感动了!看到线上线下5万多观众看我们的表演直播真的很激动!我们的父母也都全程观看了我们的演出,感谢学校给我们这样的机会和平台,我们一定努力学习技能,争取更大的进步!”艺术与设计系参加文艺汇演的余镯林、马道成、李若彤等同学激动地说道。商贸与电子信息系2024级现代教育技术专业蒋雨佳同学表示,“我感到非常幸运,能够在有着120年历史的学校里学习、生活。非常感谢学校领导、老师们对于我们的关怀、教导与帮助,我也会好好珍惜宝贵的学习时间,抓住机会,迎难而上,不断挑战自我,以奋斗为笔,书写属于我的美好青春之歌!”小学教育系2023级小学科学教育专业葛忠雪同学感慨道,“看到那么多优秀校友,更加坚定了我成为一名小学科学教师的目标。今年我也有幸获得了国家奖学金,下一步我一定按照制定的计划,踏踏实实地走好自己的每一步。今日我以学校为荣,明日学校也一定会以我为骄傲!”

责任与担当,共绘蓝图

在学校建设发展和人才培养过程中,辅导员发挥着“学生成长成才‘引路人’”的作用,他们是落实立德树人根本任务的重要力量。陈硕老师感慨地说道,“看到学校办学120周年高质量发展大会的成功举办,内心满是感慨与自豪。我们要深入学习贯彻习近平总书记考察安徽特别是考察桐城六尺巷重要讲话精神,从中华优秀传统文化中挖掘育人元素,形成具有文都特色的育人品牌,助力学生成长成才。”“一路走来,我见证了学校的发展,学校也见证了我的成长,现在能够娴熟做好学生日常管理。但我深知,做好辅导员不仅是业务上熟悉,也要注重个人职业发展,要多学习、多思考、多研究,不断提高专业素质和职业素养,与学生共成长、同进步。”郭晓玮老师谈道。杨晗老师分享了与校友郝卫兵校长交流的感悟,“从郝校长身上,我看到了他对母校、对恩师以及对教师这份职业深深的热爱。今后在工作中,我们要加强学生爱校荣校教育,搭建爱校荣校平台,分区域开展“行走的校园文化”建设,推进桐城本土文化、优秀传统文化、先进职业教育文化等进校园进头脑让学生在潜移默化中受到感染与熏陶。”说明:19036c50e0e04671aa7083c861b8893

程蓉蓉、江敏、赵玲、程耀辉、叶慧敏、方健、彭卉卉、谢金红等老师分别围绕辅导员岗位职责、桐城文化融入学生工作、创新学生实践形式、培育学工品牌以及辅导员团队发展等方面进行了交流和分享。说明:c69e5e5af22acd65207bad5d368fc7d

一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。站在新的起点,全体辅导员要凝聚共识、激发斗志,秉承学校优良传统,勇担时代使命,引人以大道、启人以大智、育人以大德,既脚踏实地又仰望星空,用心用情用力培养学生成长成人成才,融个人发展于学校的高质量发展之中,为学校的美好明天贡献个人力量!

(撰稿:杨晗 核稿:陶功胜 王斌)


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