各系：
    学生评教是检验和保证教学质量的重要手段。积极参与评教，是学生参与学校教学质量监控、推进教学改革应尽的义务，学生评教的结果对任课教师改进教学方法，提高教学质量具有十分重要的促进作用。
本学期学生评教工作即将开始，请各系做好宣传发动工作，务必通知到每位学生参加评教。现将有关事项通知如下：
    一、本学期的学生评教工作全部采取网上评教方式进行。实行网上评教的课程为：2014级、2015级、2016级、2017级学生学习的全部课程。
    二、评教时间地点安排：
    1、各系请自行和图书馆联系评教事宜（手机、平板设备也可操作）。
    2、各系安排好本系评教的班级先后顺序，由辅导员（班主任）带领参加评教，且需在附件2上签字（评教结束后各系需将此表交至教务处），各系需安排专人负责此事，且与图书馆衔接好相关事项。
    3、艺术与设计系：6月11日（12:00—21:00） 
       商贸与电子信息系：6月12日（12:00—21:00） 
       旅游与公共管理系：6月13日（12:00—21:00）
       小学教育系：6月14日—6月15日（12:00—21:00） 
       学前教育系：6月19日—6月20日（12:00—21:00）
    6月21日安排之前出现异常情况的学生集中评教，异常学生名单由各系上报后，方可参与评教。
    三、网上评教的相关说明
    1、网上评教系统设计时保证每位学生的评教信息不被跟踪（即评价的结果不体现评价学生个人信息），学生可以放心地对每一位任课教师进行客观、公正地评价，但也不得恶意歪曲事实。学生需要对本学期所有授课教师进行逐一评价并单独完成评教任务，不得请他人代评。
    2、学生评教时可以在评教界面下方的建议栏中填写评教评语，对课程或教师提出真诚的意见和建议，便于教师改进课堂教学。
    3、每一位学生都必须在规定的时间内参加教学测评，教学测评未完成，该学生将无法查询学期成绩。
    4、“网上评教”指标体系说明及学生网上评教操作流程(见附件1)。
    四、相关要求：
    为了教学管理部门准确掌握教学工作真实状态，有针对性地开展各项工作，请各系做好以下工作：
    1、评教的宣传、动员工作
    （1）教育广大学生树立正确的评价观，使学生对评价的目的、意义、作用有明确的认识和了解，让他们放下思想包袱，认识到自身在评价中的作用，真正以客观、公平、公正的态度去评价。
    （2）通过对评教的意义、目的的宣传，让广大教师认识到学生是教学过程的主体，学生参与课堂教学的全过程，参与评教有利于师生沟通。教师注意倾听和了解学生在教学方面的需求和意见，并参考评价结果有针对性的改进教学，才能真正发挥学生评教的作用，做到教学相长。
    2.评教的组织工作
    各系要把学生评教纳入教风和学风建设工作体系中，形成长效的教学评价机制。评教期间，教务处将定期公布各系学生评教参与率，各系可以了解本单位学生评教参与情况。评教结束后，学校将把评教结果及时向相关系进行反馈。
    学生在评教过程中，如有问题请及时与教务处联系（电话：0556-6181586）。评教工作监督电话0556-6181576，举报邮箱jwc@tctc.edu.cn。
 
附件1：学生网上评教操作流程.doc
附件2：桐城师范高等专科学校评教签到表.doc

    特此通知
 

                                          教 务 处
                                2018年6月8日