回想这一个礼拜发生的种种事，有些难过，又有些心酸。只能说那是个特别的学生，特别的人。

  实习第一天，我认识这个同学是在走廊和高年级同学打架，班级同学来告诉我，说他哭了。赶紧跑过去问了，各说各的是，红着脸说别人的不是。让他们彼此道歉后回到班级。我让他告诉我事情的全过程，但一直有同学在旁边说他的不是。而我选择相信他，所以只在倾听。可到了上课的时候，他又被数学老师拉到办公室，说是在班里调皮打扰后面的同学。在办公室哭的稀里哗啦，问他为什么哭？是委屈还是真的错了？如果没错，为什么要哭呢？哭代表的是什么呢？……在我的各种问题下，他冷静了，默默擦干了眼泪。他对我笑了笑，就是这个笑，让我喜欢上这个同学，这个小胖子。   

  他真的是个特别的学生，因为总是会听到学生来打报告。尤其是关于溜溜球的，他带的溜溜球给班级扣分了，还拿它砸人。那次课间就拿溜溜球砸到我的背，我轻轻叫了一下，他却笑着跑走了。而我在课间发现他多次拿溜溜球砸同学。上课的时候他拿溜溜球玩 ，我告诉他不要上课玩，砸到人很疼，他就问我：很疼吗？那我上次砸了你也很疼吗？ 他这么一问，从那以后他再也没有砸过同学了。

  他收起了溜溜球，唱起了歌。音乐课那天刚好是感恩节，就教他们唱了”感恩的心”,抄了歌词，放着歌，很多人边唱边抄。而他只唱不抄。反正只是音乐课，会唱就行。但等到下课我要擦黑板的时候，他告诉我：老师你先别擦黑板，等我抄完。认真的抄完放进口袋，问我：下次音乐课可以让我唱吗？这样的请求怎么能拒绝呢？我还蛮期待的。

  他是特别的人，虽然他调皮捣蛋，惹同学生气，和别人打架，但他是一个思维开阔的，他的想法总是天马行空，与众不同。每次改他的作文和试卷总会笑。

  但他也是个孤独的学生。他好像很怕爸爸，很喜欢妈妈。经常看到他一个人扒在走廊上等他的妈妈来接，然后看到妈妈的那一瞬间眼睛都亮了，飞奔下楼啊。每次在楼上看着他，完全和调皮的时候不是一个人呐。

  可是，我们刚认识彼此，还没有好好介绍自己呢。希望换了个新学校的你可以得到父母更多的爱，和新朋友好好相处。健康长大。很高兴认识特别的你，让我变得不一样了。

                    周颖撰稿    陶家韵审稿