12月10日到12月16日是我们在桐城实验小学实习的第三周。回顾这个星期，虽然实习生活比以前的学习生活任务要重，但是很有意义。这里有认真负责的指导老师、虚心学习的同学和可爱的学生…短短的三周实习让我让我学会了很多，感受了很多，成长了很多。

    第三周对二年级组来说是最特别的一周，因为程老师要来学校听二年级组实习生上课。我们几个实习生提前好几天就在准备教案了，不断跟小学指导老师沟通，请她们指正我们存有的问题，因而在教案不断修改的过程中，自己也慢慢地消化了哪些是课堂上要注意的细节，大家都希望把最好的一面展现给程老师看。这一天终于来到，我尽量将所准备的发挥好，在欣喜于自我突破的同时也清楚地认识到有很多地方需要改正，程老师给我们提出的意见非常宝贵，我们细细琢磨，争取下次做到更好。

    通过这三周的实习,我对老师的工作有了更深层次的体会。要做好教师这份工作，首先一定要赏罚分明、恩威并重、说到做到。奖赏分明、恩威并重这一点，我在班主任杨老师身上感悟最深。无论是学习还是生活，杨老师对学生都有明确的要求，做得好的大力地表扬，没按要求做的严肃地批评。赏罚分明、说到做到，让学生清楚地知道什么是对的、什么是错的。其次是要重视学生安全，安全排在第一位。在小学阶段，小学生的年龄仍比较小，心智仍未成熟，仍需要老师在身边监管，而安全问题则成了首要问题，它包括了交通安全问题和校园安全问题。必须严肃及时地处理好安全问题，必要时会联系家长，让他们明白什么是可以做的，什么是不该做的，保障学生的安全。再者是明确要求，让学生养成良好的生活习惯。在小学，对学生的生活要求都是很细致的，都是一些很细小的问题，然而在这些小问题上却必须明确要求，对于在这些方面表现好的要及时给予表扬鼓励，而对于错误行为也必然采取一些相应的惩罚措施，从而让学生从小就养成良好的生活习惯。

    在这三周的实习中，我收获很多。虽然每天都很忙，但却很有意义，也就真的像我其中有一篇日志所说的“累，并快乐着”。我除了把在大学里学到的知识运用到现实中去，还在我的指导老师、学生还有我们实习队的队友身上学到了很多，不论是知识上，还有生活中。我想，这将是我人生中的一笔巨大财富，为我能成为一位真正的老师奠定基础！