6月14日，校长沈波在教务处、督导室相关负责人的陪同下，深入小学教育系调研“汝纶班”建设。

沈波校长首先来到“汝纶班（理）”课堂，听了一节《现代教育技术》课，随后与“汝纶班（文）”学生座谈。接着，沈校长听取了小学教育系主任、“汝纶班”辅导员以及学生对于“汝纶班”一学期以来的建设情况汇报。沈校长指出，学校十分重视“汝纶班”建设，在现有的办学条件下，小学教育系在“汝纶班”的建设上，做了很多努力，值得肯定。对于学生提出的合理意见和建议，小学教育系要认真研究和落实，在今后的工作中，要进一步加强与学生的交流，及时了解学生关切。对于“汝纶班”的学生，沈校长也提出了三点期望，一是更加明确自己的发展定位、规划和方向，好好把握学习机会，夯实基础，眼光要长远，切忌功利性；二是要脚踏实地，设定目标，每天进步一点点，日积月累，不断提升综合素质。三是优秀不等于优待，要善于磨练自己，挑战自己。

    教务处黄洪沫处长希望学生要培养良好的学习习惯，转变学习方式，不断加强学习能力。

  小学教育系主任程爱兰从人才培养方案的设置，详细阐释了“汝纶班”的发展定位，具体回应了学生有关专升本、教师资格证考试、加强实践性课程等问题。程爱兰表示，系部将严格按照“汝纶班”建设方案，不断优化各项工作，力争将“汝纶班”打造成小学教育系教学质量的品牌和特色。