为了进一步提高新教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，4月28日上午第三节课，毓秀楼A203教室，高专19小教理1班座无虚席，小学教育系新入职教师方宇在此开设了一场名为《小学数学案例分析》的公开课，小学教育系15位教师进行了观摩学习。

方老师从教学法的定义入手，结合中西方著名教育学家的教育理念，佐以名人教学案例、趣闻轶事，同时充分运用了讲述法、讨论法、游戏法等各种教学方法，深入浅出地完成了整节课的教学内容，课堂学生参与度高，气氛活跃。

课后，听课老师随即对这节课进行了点评，督导室刘盛林老师、小教系方皓文、夏亚丽、伍红霞、教务处汪秀等多位老师从教学设计、课堂组织、学生活动、教学效果、课程思政等方面进行了点评，大家高度称赞了方老师这堂课的教学效果；同时也从不同角度对本节课提出了一些中肯的建议。

此次活动让新教师看到了自己的优点，也看到了不足，知道自己在课堂教学上需要改进的地方，明确了今后的努力方向。同时激励新教师不断提高教学能力，提升教育教学素养，打造优质高效课堂，为尽快成长为一名优秀教师打下良好的基础。（唐小晶撰稿  方皓文审稿）