个人简介

刘儒阳，女，汉族，共青团员，出生于2006年1月6日，2020年入学，桐城师范高等专科学校小学全科教育专业2020级2班学生。

我愿化作一只飞鸟，以梦想作为自己的羽翼，乘梦起航，展翅高飞。

—题记

从很小的时候开始，我们每个人便都有着自己小小的梦想和大大的期盼，当然我也不例外。然而年龄的增长伴随着丰富的生活经历，梦想也随之变得也越来越现实。不再期盼那些不切实际的幻想，而是希望自己脚踏实地，以梦想为动力，不断拼搏进取，收获成功的欣喜与满足。

初中的时候，就被大学那种积极向上而充满活力的气息所吸引，因而对于大学的向往更加强烈。然而生活在农村里的我却深深地明白，对于面朝黄土背朝天的家中的老一辈和初中就辍学打工的父母来说，大学只不过是一个无法企及的梦想。一次突如其来的车祸，导致家里经济困难，面对这些困难，父母并没有把压力给到我身上，在吃穿用度上从不比别人差，关心陪伴也没有少，还一直鼓励支持我的学习，但每每看着父母日益苍老的脸，日益佝偻的背，日益霜白的鬓发，还有母亲龟裂的双手，我都心疼愧疚不已，面对现实我没有气馁，而是化困难为前进的动力，我要用我的成绩和实际行动回报自己含辛茹苦的父母，希望能早点工作减轻父母的负担。

我清楚地知道学习是学生的第一要义，所以学习一直是我大学生活中最重要的一部分。经过两年多的磨练，我已经学会该怎么去学习：大学学习最主要的在于自学能力的培养，学会独立的去支配学习时间，自觉、主动地去学习。大学的学习既要求我们掌握比较深厚的基础理论和专业知识，还要求重视各种能力的培养。学习中，我充分利用时间，讲究效率和方法。课前，我认真做好预习，对老师上课要讲的内容做大致的了解，标记出重点和难点，以便上课时能有的放矢；上课时，我专心致志的听课老师上课，紧跟老师的步伐；课后，对于老师布置的作业，我都能尽可能的保质保量尽自己所能做到最好，向老师、同学表现出最让自己满意的一面。

然而现在社会，能力是个人成长最好凭证，良好的自我能力不仅仅是个人发展的需要，更是一个团体，一个组织成功的必备素养。因而，在短暂的大学生活中，我希望自己的能力也能得到大的提升。一方面我不希望自己仅仅是成绩优秀，我更加希望自己全方面发展，成为一名新时代的合格大学生。大一刚入学，我凭借自己对学生工作的热心，成为班级的学习委员，作为学委的我总是主动与班级的同学沟通，在平时的学习中，积极帮助那些学习上遇到问题的同学。另一方面，为了更好地锻炼自己的能力，我加入了学校社团，在平时的活动中，我时刻把握每一次自我锻炼、自我提升的机会。我对自己的要求是：在尽力学好自己的专业之余，要培养两三项擅长的技能，所以我坚持练习书法，积极参加比赛。于是我在自己的努力下，练就了书法能力和表达能力的同时，也光荣地成为国学社和兰亭写字社两个社团的副社长，在社团活动中作为一个策划者，自己的能力也得到进一步的提升。

或许每个人对自己的要求不一样，但是“止于至善，臻于完美”是我一直以来的信念。每次都希望自己做到最好，自己也付出该有的努力，每一次的付出都没有白费，我想那种种的成绩就是对我最好的肯定。然而，这种种的荣誉代表的仅仅是我在学校里的收获，作为新时代的大学生我不希望自己做温室里的花朵，我渴望接受更多的磨砺。从初中开始我便做过兼职，以增加自己的社会阅历。尤其记得一个酷热的暑假，当同学们都沉浸在回家的欣喜中时，我开始了假期的兼职，每天多个小时的工作量加上没有空调只有电扇，让我累得筋疲力尽。然而，当拿到辛苦赚来的钱，想到可以为辛苦的爸爸妈妈减轻一份负担，自己的社会实践能力也进一步增强，我的心里却是那么的开心。

“非学无以广才，非志无以成学”，我始终提醒自己学习要刻苦，工作需努力，做人应踏实，希望伴随着大学里点点滴滴的努力，我会不断进步，不断成长不断超越自我，努力成为名副其实的新时代优秀大学生。希望自己在成长的道路上以梦想为羽翼，乘梦起航，展翅高飞。

师长点评（辅导员：高宁）

刘儒阳同学在校表现优秀，学习刻苦，成绩优异；注重全面发展，积极参加文体活动；工作认真，具有良好的沟通与协调能力；生活积极乐观，乐于助人，有较强的责任心和集体荣誉感，是一位品学兼优的好学生。