2024年9月10日，学前教育教研室在毓秀楼二楼学前系党员活动室就23级本科班《幼儿园教育活动设计与实训》课程进行了集体备课研讨。本次集体备课由丁彩云老师主持，王芳芳、伯玲、童璐、黄瑞等老师共同参与。
会议开场，丁彩云老师简明扼要地阐述了本次集体备课的目的和重要性，强调了幼儿园谈话活动的设计与实施章节在幼儿园教育活动中的重要地位与作用。
在课程内容讨论环节，首先明确了课程目标设定，包括掌握幼儿园谈话活动的概念与特征、理解分析其类型与目标、掌握设计一般步骤并能创设情境、以小组形式修改教案和制作教具学具、了解评价维度积极表达等。课程内容方面，选择丰富多样，借助大班谈话活动素材引导学生思考问题，教师归纳总结谈话活动特征等，并提供四个完整活动方案供学生小组合作修改完善及实施，最后进行多维度评价。教学方法采用问题启发法、案例分析法、小组讨论法、实践体验法等多种方式。
课程评估反馈将依据学生对案例分析讨论结果及方案修改完成情况，评估学生对知识点的掌握能力和课程实际教育效果，以便灵活调整课程节奏与内容。
此次集体备课不仅为学前教育专业本科班的教师们提供了一个交流、学习的平台，也为提升《幼儿园教育活动设计与实训》课程质量奠定了坚实基础，与会教师们纷纷表示，将把本次会议的成果应用到实际教学中，不断创新和实践。（撰稿：丁彩云 审稿：曹杏田）